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青岛版一年级上册数学第3单元《5以内的加法》教学课件

上传者:hnxzy51 |  格式:ppt  |  页数:13 |  大小:1520KB

文档介绍
5以内的加法Р一共有几只?Р一共有几只?Р同学们,数一数,看谁说的又对又快!Р树上有3只小猴,石头上有2只小猴,求一共有几只小猴,就是把树上和石头上的小猴合在一起。Р一共有几只?Р方法一:点数法。Р同学们,你们能用小方块代替小猴数一数吗?Р一共有5只小猴。Р一共有几只?Р方法二:利用数的组成计算。Р想一想,3和2合起来是几呢?Р3和2合起来是5,所以一共有5只猴子。Р一共有几只?Р方法三:接着数、利用加法算式计算。Р3 + 2 =Р5Р(只)Р加号Р读作: 3加2等于5。Р把两部分合起来,求一共是多少,就是把3和2合起来,加法表示是3+2。Р同学们,你发现了什么?快来说一说!Р1.把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。?2.计算和是5以内的加法时可以采用点数、接着数、数的组成等方法。Р一共有几只?Р4 + 1 =Р5Р(只)Р同学们,你们能说出算式各部分表示的意义吗?Р表示天空中前面的4只小鸟。Р表示4和1合起来。Р表示天空中后面的1只小鸟。Р表示一共5只小鸟。Р表示单位名称。Р一共有几个?Р同学们,想一想,用学过的知识进行计算!Р2 + 2 =Р4Р(个)Р用加法解决问题时,要明确题意或图意,然后列出正确的算式并解答。Р3Р5

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