教师的职业使命感?与专业成长Р峨眉山市中小学体育骨干教师培养培训Р主讲:峨眉山市教师进修校校长? 峨眉山市教育科学研究室主任?四川省特级教师?黄立培Р一、缺乏职业使命感受,难以实现自觉的专业成长Р1、教师职业使命感的削减Р认同世俗,随波逐流?平庸虚度,但求无过?心境冷漠,缺乏热情Р一、缺乏职业使命感受,难以实现自觉的专业成长Р2、强烈的使命感让教师自觉遵守师德规范Р职业道德规范,是师德的基本要求?“学高为师,身正为范”即“师范”者也?师爱是大爱,需要爱的智慧Р一、缺乏职业使命感受,难以实现自觉的专业成长Р3、强烈的使命感让教师置身道德境界,体验幸福人生。Р纠正一个小小的错误,学生可能从此实现人生的转析?革除一种恶习,学生可能从此步入快乐的人生?转变一个差生,精英、伟人更是你生命的廷伸Р二、教书育人,共同成长是?教师的基本使命Р1、责任感是使命感的? 集中体现Р二、教书育人,共同成长是教师的基本使命Р4、简单的重复,永远不可能成经验,更不可能转化成智慧。Р三、自觉校本研修、促进专业发展Р1、专业发展是教师职业的基本素养。?2、良好的职业生活方式,是实现专业发展的保证。Р三、自觉校本研修、促进?专业发展Р3、实现专业发展的基本途径:Р自我研修是前提?个人反思是基础?同伴互动是关键?持之以恒是法宝?成果物化是核心?行为完善是归宿
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