排球正面双手垫球Р说课人:?体教班Р六、Р指导思想Р学情分析Р教学目标Р教材分析Р教学流程Р教法与学法Р三、Р二、Р四、Р五、Р一、Р八、Р课的效果Р场地器材Р七、Р指导思想Р一、Р本课以“健康第一”为指导思想,以培养学生的兴趣为目标,发展学生排球运动的基本技能和折返跑的能力为手段,以学生为主体培养学生积极思考和终身体育锻炼的习惯。以教师为主导营造宽松、愉快的课堂气氛,引导学生之间的互动、交流、探究、合作练习,通过诱导尝试,主动评价与拓展、领悟教材内涵。Р教材分析Р二、Р本节内容选自人教版《体育与健康》第七章第三节球类运动。Р学情分析Р三、Р一方面Р排球项目是中学体育教材重要组成部分之一,其中的垫球技术在初中教材中也有介绍学习,所以学生对教学内容都有不同程度的了解和掌握。Р另一方面Р正面双手垫球技术中学生们手臂击球部位的准确性和击球技术正确姿势的把握还存在比较多的问题,直接影响了学生技术的发挥。Р教学目标Р四、Р激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。Р使85%以上的学生基本掌握动作方法,65%以上的学生能够较好的进行连续的垫球。Р培养学生的积极进取,顽强拼搏的竞争意识以及团结协作的优良品质,发展学生的个性,提高学生的心理素质。Р认知目标Р技能目标Р情感目标Р教学目标Р四、Р1.正确的击球点和正面垫球的姿势。Р教学? 重点难点Р2.身体与手臂的协调动作。Р教法与学法Р五、Р一、讲解、示范法Р四、纠正错误法Р二、分解法Р三、练习法Р教法:Р学法:Р教法与学法Р五、Р自主学习法Р合作练习法Р比赛展示法Р六、Р教学流程Р准备部分Р一、课堂常规Р1、体育委员整队,检查人数。?2、师生问好,检查服装,安排见习生。?3、值日生拿体育器材。?4、提出问题引出课的内容。?5、对学生提出课堂要求
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