有无理想与目标的人在25年前后的区别(1970~1995)Р3%Р10%Р60%Р27%Р目标清晰且远大?目标清晰而不远大?目标模糊Р精英领袖?佼佼者?社会中下层Р大赛作品创作辅导提纲Р1、作品创作方法(用基本模式代替)?2、优秀作品赏析与选手的特点分析?3、作品评分细则?4、陈述与回答问题的细节?5、职业规划相关理论概述Р职业生涯规划的基本流程Р知己Р知彼Р目标Р决策Р行动Р评估Р职业生涯规划“Y”模型Р职业环境分析“∆”模型(知彼)Р(1)区域分析,进行区域选择,要综合考虑区域的经济、政治、文化及人才环境等,思考自己的能力、优势在何处能够得到最大限度的发挥,自己的发展空间在何地能够得到最大程度的拓展。(2)行业分析主要包括了解行业的起源与发展历程,行业发展现状及所涉及领域,行业的生命周期,行业发展前景以及行业人才素质要求等。(3)岗位分析主要包括岗位概况,能力要求及薪酬待遇等。岗位选择同行业选择一样,也是因人而异的,它受个人偏好、能力、素质等因素的影响。Р优秀作品赏析Р提示:?作品集仅供参考。?请尊重他人的劳动成果,请勿抄袭。Р优秀作品与选手的特点分析Р优秀作品的特点:?①作品结构完整。有自我介绍、自我认知、环境分析、职业发展路径规划(设计)、近期中期远期三个目标、方案调整、答谢等;?②作品的层次分明、重点突出。反映选手思路清晰。?③课件简洁大方、美观醒目。一般在20页左右。Р获奖选手的特点:?仪态大方,彬彬有礼,语言清晰,表达流畅,感情丰富。?能将作品的内涵,通过演讲的形式,声情并茂地传达给评委和观众。?能灵活、机智、正确、流利地回答评委的提问。Р学生作品可能出现的一些问题Р①结构完整性不强,结构分配不合理;?②层次性不分明;?③专业性不够,没有专业测评依据;?④要独立思考与完成。
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