认识图形Р1、认识图形?2、图形的特征:长方形,正方形,平行四边形是四条边。长方形是对边相等,正方形是四条边相等。?3、数图形Р1. 想加算减Р9+( )=15Р问题:(1)5和4哪来的?Р(2)为什么把9分成5和4?Р6Р办法多又多Р5+1=6Р15-9 =( )Р2. 连减Р15-5-4=6Р6Р10-9=1Р3. 破十法Р解决问题Р①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。?问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。?②已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。?常见的关键字:还剩、还有、应找回等。Р认识100以内的数?1、数数。?(一个数,2个数,5个数,10个数等)?2、数的组成。?(87里面有几个十和几个一)?3、数的大小比较。?(98和89比。23和25比)?4、数的顺序?(59的前面是几,后面是几。)Р100以内数的加减法?1、计算方法和过程Р认识人民币?★1、1元=10角? 1角=10分? 1元=100分)?★2、简单的计算:? 单位相同,才能相加减。也就是元和元,角和角,分和分单位都相同的才能计算。课本51页。?★3、小数表示法。? 小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角,第二位是几表示几分。? 写作几元几角几分时,是0的可以不写出。
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