?一般孩子得分20-30分左右?高的达50分,相当于11岁智力?低的还不到10分Р起跑失败=终身失败Р知识在无限的增长,而每个孩子的学习时间都是有限性的。竞争的低龄化,激烈化的当今社会和“12岁定终身”的法则,这就决定了我们今天学校的教学必定是高速度与高效能的过程,注定有许多“学习缓慢者”因为不适应而惨遭淘汰,他们其实不是学不会,而是需要更多的时间。?差之毫厘差之千里Р主要原因心理成熟水平不够Р儿童入学成熟水平Р从视知觉能力,听知觉能力,运动与神经协调能力,知觉转化,数学准备能力等心理发展水平与状态判断孩子是否达到作为小学新生应该达到的要求。Р孩子达到了“入学成熟水平Р——行为自理学习与掌握知识,语言表达,理解教师暗示(语言,眼神及动作)等方面十分迅速。?——被教师表扬的机会多些?——教师的积极评价会影响同学对孩子的评价?——从而孩子的自我定位就会向积极的方向发展?——进而形成积极的良性循环Р孩子未达到“入学成熟水平?——尽管孩子不笨,由于不在同一起跑线,就会陷入消极的恶性循环之中,影响孩子的发展。?导致?——学力不济学业不良?——迟缓多动违规等行为?——不会听讲,磨蹭Р视知觉能力Р“入学成熟水平”之一Р主要有:Р 空间知觉关系? 视觉辨别? 图形——背景辨别? 视觉填充? 物体再认Р空间关系是个体对物体的距离Р小学里拼音,识字,书写,阅读都离不开空间关系。如b p d 未末土士?小学数学数字的认读,书写,运算对齐,图表也是离不开空间关系。?8+9=71Р空间知觉发展的三个关键期Р1、胎儿在母体中9个月时,母亲的“遛胎”对胎儿前庭平衡系统的建立与学习最为重要。?2、婴儿出生后,从仰卧到俯卧和从被抱以被背的两次空间旋转的情况。?3、学习爬行的情况Р简单的检测方法Р对指训练?向左转向右转?穿鞋穿反?经常把字写反:如6和9,土和士?利用同色或不同的木块摆同一图形,摆五次有三次摆对
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