大纲Р3、课程目标Р《C语言程序设计》课程说课Р说课程教学大纲Р4、教学总体规划Р《C语言程序设计》课程说课Р任务序号Р章节内容Р项目任务Р导向性实施内容Р理论时数Р实践时数РS1РC语言基础Р学生成绩计算Р学生平均成绩的计算?一元二次方程的求解问题Р2Р2РS2Р顺序结构程序设计Р成绩输入输出界面设计Р成绩的输入与输出设计?交通红绿灯模拟Р4Р4РS3Р选择结构程序设计Р成绩数据有效性检查Р成绩输入数据有效性检查?最高成绩的计算?考查课成绩的转换Р4Р4РS4Р循环结构程序设计Р学生成绩统计分析Р学生总分、平均分的计算?乘法口诀的打印Р4Р4РS5Р数组Р成绩排名?菜单设计Р学生按总成绩的排名?学生成绩的查询?学生成绩管理系统菜单设计Р4Р8РS6Р函数Р学生成绩打印Р学生成绩打印模块的设计Р4Р8РS7Р指针Р利用指针对学生成绩排序Р利用指针对学生成绩排序?简易计算器程序设计Р4Р8РS8Р结构体Р学生成绩记录定义和数据处理Р学生成绩的录入、成绩统计?竞选投票统计?学生成绩数据链表的实现Р2Р6РS9Р文件的读写Р学生成绩数据的保存Р成绩管理系统数据的存储?计算机磁盘文件内容的显示?文件的复制Р4Р4Р总学时数Р108Р32Р48Р说课程教学大纲Р5?课?时?安?排Р《C语言程序设计》课程说课Р充分体现任务驱动、实践导向的设计思想Р选择结构Р算法设计Р指针Р顺序结构Р数组Р函数Р循环结构Р宰相的麦子Р单词接龙游戏Р函数Р猜数字游戏Р鸡蛋赔偿问题Р百钱百鸡问题Р循环结构Р说课程教学大纲Р6、实践教学内容Р《C语言程序设计》课程说课Р7、课程重点Р重点模块Р重点内容Р程序设计基础知识?顺序结构程序设计?选择结构程序设计?循环结构程序设计?数组?函数Р变量的理解?数据的输入/输出?if语句选择结构?while与for循环结构?一维数组的引用?函数定义与参数传递Р说课程教学大纲
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