人教版小学数学四年级下册《乘除法的意义及各部分间的关系》ppt课件

人教版小学数学四年级下册Р乘、除法的意义及?各部分间的关系Р+ + + =12(枝)Р3Р3Р3Р3Р3+3+3+3=12Р3×4=12Р求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。Р相乘的两个数叫做因数。Р因数×因数Р乘得的数叫做积。Р=积Р12枝花Р12÷4=3(枝)Р有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?Р12÷3=4(瓶)Р有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?Р(1)Р3×4=12Р(2)Р12÷3=4Р(3)Р12÷4=3Р【小组合作】Р观察这3个算式,思考以下问题:? ①这3个算式之间有什么联系?? ②与第(1)题相比,(2)(3)题分别是已知什么?求什么?? ③第(2)(3)题有什么相同的地方?Р已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。Р(1)Р3×4=12Р(2)Р12÷3=4Р(3)Р12÷4=3Р在除法中,已知的积叫做被除数,已知的因数叫做除数,所求的因数叫做商。Р被除数Р÷除数Р=商Р下面各题应该用什么方法计算?为什么?Р(1)蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米?Р(2)120支铅笔,每12支装一盒,可以装几盒?Р(3)蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行多少米?Р(4)一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的体重的8倍。这头牛重多少千克?Р5×6=30(米)Р120÷12=10(盒)Р30÷6=5(米)Р5600÷8=700(千克)Р小练习Р【小组合作】Р小组讨论、交流,总结乘、除法各部分间的关系。Р要求:组员说,组长负责记录。Р因数×因数Р积÷另一个因数Р被除数÷除数Р被除数÷商Р商×除数