怀》(自贡卷)?《应有格物致知精神》(广元卷)?《读书可戒躁》(眉山卷)?《习惯成自然》(广安卷)Р一、中考现代文阅读题的命制特点:Р3.叙写家庭生活,体味艰难和亲情。Р《这辈子最爱的人》(资阳卷)?《我为白菜狂的日子》(乐山卷)?《三十二个未接电话》(眉山卷)?《母亲的心》(南充卷)Р一、中考现代文阅读题的命制特点:Р4.关注生存环境,饱含忧患意识。Р《下水道成巴黎景点》(巴中卷)?《高科技污染》(德阳卷)?《不容忽视的“镉大米”》(乐山卷、南充卷)?《湿地》(攀枝花卷)?《雪的功能令人惊奇》(雅安卷)Р一、中考现代文阅读题的命制特点:Р5.介绍传统文化,感悟历史传承。Р《江苏园:春来江水绿如蓝》(内江卷)?《瓷器的雅俗》(自贡卷)Р一、中考现代文阅读题的命制特点:Р(二)从体裁上看,有议论文、说明文、散文、小说等形式,在整套试卷中搭配合理。Р总的说来,选取说明文、议论文、散文来进行阅读考查居多。这也符合课标的要求。说明文用语规范,知识性强,删减恰当。议论文紧扣现实生活,给人启迪,发人深省。文学类文本情感意蕴丰富,表现形象丰富,构思匠心独运,文脉走向清晰。这些文本有的语言优美,有的思想深邃,有的质朴自然叩问心灵,有的入木三分直指灵魂。在提高能力、品味鉴赏、立文立人等方面具有多种价值。同时,几乎所有试卷都是两段现代文阅读,选取时也注意了几种体裁的合理布局,兼顾两种文体,同时注意了难易度的区分。Р一、中考现代文阅读题的命制特点:Р(三)从能力考查点来看,抓住阅读核心能力进行考查,强化学生思维品质的培养。Р一、中考现代文阅读题的命制特点:Р所谓“核心能力”,指的就是不管哪种文体的阅读考查都需要的能力。《语文课程标准》提出,要从“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生的能力水平,要通过考查学生对形象、情感、语言的领悟程度,评价学生初步鉴赏文学作品的水平。