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【人教部编版】2018年七年级上册《道德与法治》9.2增强生命的韧性教学课件

上传者:似水流年 |  格式:ppt  |  页数:44 |  大小:16527KB

文档介绍
生活是一团麻?那也是麻绳拧成的花?生活是一根线?也有那解不开的小疙瘩呀?生活是一条路?怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒?饱含着人生酸甜苦辣?......Р欣赏歌曲《苦乐年华》Р生活真像歌曲中所描述的那样吗?Р学习目标Р1.挫折的含义,认识挫折是每个人都要经历的Р3.掌握战胜挫折的途径和技巧,勇于面对挫折Р2.了解挫折产生的原因,认识挫折的双面性Р板块一:生活难免有挫折Р各抒己见Р在你的记忆中,有哪些“不愉快”的事情?Р这些事件对你的成长产生了怎样的影响?你是怎样面对它们的?Р以下三种情形,哪些情形会产生挫败感?Р克服障碍,实现目标Р寻找替代目标,改变行为方向绕过障碍Р在障碍面前无路可走,既无法克服,又找不到替代目标Р1Р2Р3Р什么是“挫折”?Р在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,遇到的阻碍、失利乃至失败。Р探究与分享Р爸爸妈妈外出工作很久没有回家了,我真想他们!Р考砸了,又挨批评了Р在上面三个情境中,你认为哪些是挫折?哪些不是挫折?为什么?Р他们不理我,好孤独啊!Р畅所欲言Р说说你曾经遇到的挫折。Р你认为的挫折,在其他同学眼里是否也是挫折?为什么?

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