统计资料》,1984年人民教育出版社Р标题项目线条Р数据表注Р二、描述统计?第一章常用统计表、图及统计量数Р2、制表的一般要求?A、统计表的内容要简要,最好一个表说明一个中心内容。标题的措词要简明扼要,正确说明内容,使人一望便知。?B、分项要准确,以能说明问题为主,分项的好坏是决定统计表质量的关键,切忌分项太细。?C、数据是统计表的语言,说明内容,要求准确,书写整齐,一律用阿拉伯数字,单位要统一,位数对齐,有效数字要一致,表格内不能有空白。?D、线条不要太多,表的上下端有顶线与底线,左右两边不要用线封死,纵项目用细线格开,横项目一律不画线条,合计项目用粗线条或双线与其它项目分开。Р(二)常用统计图Р1、统计图结构:图题、图目、图尺、图例、图形、图注Р人数Р70 60 50 40 30 20 10Р1980年 1985年 1991年Р某校近十年教师人数及性别变化图示Р男女Р年份Р图例Р图形Р第一章常用统计表、统计图及统计量Р图目Р图尺(制图的尺度线。点、单位的总称)Р图题Р2、统计图的类型及绘制要求Р绘制统计图的要求?A、根据数据和目的选择合适的图形?B、图形所表示的面积或距离要比例适当?C、表示不同的事物要用不同的颜色与线条Р类型:1 直条图 2 圆形图 3 曲线图 4直方图Р讲师?42.9%Р助教?28.8%Р教授0.4%Р某大学教师职称图Р副教授?21.9%Р某市7至18岁男女生身高比较图Р1.75?1.70?1.65?1.60?1.55?1.50?1.45?1.40Р岁Р7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18Р米Р某校某班50名学生家庭背景情况比较Р20 15 10 5Р人数Р其他Р农工商企业Р职员Р公务与科教人员Р14Р16Р15Р5Р20 15 10 5Р人数Р其他Р农工商企业Р职员Р公务与科教人员Р14Р16Р15Р5Р(二)常用统计图
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