幼儿园教育指导纲要(试行)? 解读?? 第二讲??Р ?重庆科创职业学院学前教育专业Р第二部分?教育目标与内容要求Р幼儿园健康领域Р幼儿园健康领域Р◎第一部分幼儿园健康教育概述? ?◎第二部分幼儿园健康领域教育活动? 的实施与策略Р◎第三部分幼儿园健康教育的实施与? 安全教育的整合Р第一部分:Р幼儿园健康教育概述Р一、健康教育的概述? ? 儿童健康教育是儿童教育的重要组成部分。? ? 《纲要》也指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。Р健康教育:? 1、健康;? 2、儿童健康;? 3、幼儿健康教育;? 4、幼儿心理健康教育;? 5、健康教育关注三个方面;? 6、健康教育要两个高度重视;? 7、健康教育必须做到两个尊重;? 8、影响幼儿身心健康的几个因素。Р(一)健康的含义:? 何谓健康:“健康不仅是没有疾病的或虚弱现象。而是一种个体在身体上、心理上和社会适应方面的健全状态。Р 在比较长的一段时期中,人们对于健康的理解仅仅是身体的无病状态,只要身体(肉体、包括组织、器官、细胞)没有疾病就称为健康。Р(二)儿童健康:(从内容上分)? 1、日常健康行为? 2、饮食健康行为? 3、保障安全行为? 4、乐意锻炼身体的行为? 5、保持愉快的行为? 6、积极配合疾病预防与治疗的行为Р(三)幼儿健康教育:? 根据幼儿身心发展特点,提高幼儿认知,? 改善幼儿的健康态度,培养幼儿的健康行为,? 是保持和促进幼儿的健康系统的教育活动。Р (对于幼儿来说,健康教育就是要教给他? 们有关健康的知识,使他们知道一些保护自? 己身心健康的知识,从而影响行为习惯,加强? 自我保健能力,提高身心健康水平。)
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