绿色米都建三江Р1Р《光的折射》说课课件Р2Р《光的折射》Р义务教育课程标准实验教科书初中物理Р建三江分局前进农场学校祝嗣友Р3Р一、站在课程高度说教材Р二、结合学情说教学目标Р三、结合情境创设说教学方法和手段Р四、依据理念说教学流程Р五、依据课标说教材整合Р4Р站在课程高度说教材Р说教材的地位和作用Р《光的折射》是在学习了光的传播、光的反射现象之后进行的,这样符合学生的认知规律,由浅入深,由易到难。是解释日常生活中许多光现象的基础,同时又为学习下一章透镜成像奠定了基础。本节教材为以后几节课学习做了充分准备,所以本节是本单元教学的重点。在教材中,有承上启下的作用。Р5Р结合学情说教学目标Р一、学情分析Р1、知识与技能?2、过程与方法?3、情感态度与价值观Р二、说教学目标Р三、说教学重点、3333难点Р6Р结合情境创设说教学方法和手段Р(一)教学方法? (二)学法指导Р7Р教学流程Р8Р教学流程Р课堂小练,温习旧知Р创设情境,引入新课Р师生互动,探索新知Р合作探究,获知规律Р运用理论,联系实际Р回忆要点,谈谈收获Р应用新知学以致用Р9Р教学流程Р一、课堂小练,温习旧知Р2、光射到物体表面时会发生现象。发生这个现象时遵循定律,此定律的内容是:反射光线与入射光线法线在;反射光线和入射光线分居法线;反射角入射角。Р1、光在同一种介质中沿传播.Р光的反射是光在同一种介质中传播的现象。Р课前小练Р10
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