DNA分子的结构Р1、教材分析Р2、教学目标Р3、教学方法Р4、教学过程РDNA分子?的结构Р说课内容Р5、教学感悟Р教材分析Р教材的地位和作用:Р《DNA分子的结构》是人教版高中生物必修2第3章第2节的内容,DNA分子的双螺旋结构模型已经成为分子生物学的象征。本节不仅使学生清楚认识DNA分子,也是后面学习《DNA的复制》、《基因的表达》等生物的遗传和变异理论的基础。所以说《DNA分子结构》是高中生物重要内容之一。Р1.概述DNA分子结构的主要特点。?2.制作DNA分子双螺旋结构模型。Р情感目标Р知识目标Р能力目标Р教学目标Р1.学会制作DNA分子的双螺旋结构模型?2.解决模型构建过程中所遇到的问题并掌握相应的知识点。Р①激发学生学习生物的兴趣;?②体验合作在科学研究中的重要性;?③体会科学探索过程的艰辛和乐趣。Р重点:1.DNA分子结构的主要特点。? 2.制作DNA的双螺旋结构模型。Р难点:理解碱基互补配对原则。Р注重创设情境,自主探究,动手实践,自主归纳。借助电子白板辅助教学,利用它的易操作性、直观性,激发学生的求知欲望。Р教学策略Р教学方法Р巩固思维拓展延升Р展示模型归纳特点Р制作DNA分子模型Р探究模型构建过程Р练Р看Р做Р想Р创设情境导入新课Р动手实践构建模型Р展示模型提炼精华Р利用资源展开学习Р1Р2Р3Р4Р教学过程Р创设情景导入新课Р利用资源展开学习
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