鸟卵的结构Р八年级下册第二十一章第五节第1课时Р苏教版义务教育教科书Р教育硕士研究生院宋程程Р说课流程Р2Р1Р3Р4Р4Р5Р教材分析Р学情分析Р教学方法Р教学过程Р板书设计Р教材分析——教材内容和地位Р知识掌握Р技能提高Р学生已有知识?生物的生殖和发育Р以鸟卵为材料?进行探究实验Р遗传学的学习Р观察分析、实验探究Р说出鸟卵的结构Р教材分析——教学目标Р知识目标Р说出鸟卵的结构Р技能与能力目标Р1.通过学生对鸡卵结构的探究,培养动手操作能力和观察能力?2.在视频图片资料的学习中,提高信息处理能力Р情感、态度价值观目标Р1.关注鸟类与人类的关系,形成爱鸟护鸟的习惯。?2.渗透保护环境的意识。Р教材分析——教学重点、难点Р掌握鸟卵的结构Р教学重点Р教学难点Р学情分析Р知识基础Р能力基础Р认知特点Р已学过植物、昆虫、两栖类等生物的生殖发育过程,具备了有关生物生殖和发育的初步认识。Р已学过如何解剖和观察的基本方法,具备了一定的动手操作和实验探究能力。Р鸟与人类的生活密切,鸡卵更是吃过无数。在此基础上学习鸟卵的结构,符合学生的认知特点。Р实验探究法Р演示教学法Р陶冶法Р讲授法Р小组合作动手实验,教师指导,引导学生观察分析鸟卵的结构,以突破重难点。Р教师演示实验,学生观察,激发学习兴趣,证明卵壳表面存在气孔。РPPT展示森林被破坏和大树上的鸟巢图片,陶冶学生情操,引起学生爱鸟护鸟的情感共鸣。Р教学方法——教法Р教学方法——学法
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