我会听课和记笔记Р我们眼里的初中Р1、竞争变大了?2、课程变难了?3、作业变多了?4、作业变差了?5、上课走神了Р1、被动听课,受制于人。?2、喜欢热闹,收效甚微。?3、浅尝辄止,沾沾自喜。?4、事不关己,高高挂起。Р听课误区Р一、眼疾手快Р给数字划线Р二、趣味小测验Р看谁最细心?看谁最快??看谁最准?Р大家都有上课不专心,容易走神的苦恼,那我们是否有自己独特的克服上课走神的方法呢?Р1、积极参与法。?2、自我暗示法。?3、情景想象法。?4、勤记笔记法。Р三、小品上演:Р小慧上课很积极,但成绩却总是不理想。?这是为什么呢?Р小慧的学习习惯和学习成绩告诉我们:上课不仅要眼到、耳到、心到,而且更要更要手到Р好课堂好笔记Р记重要内容和典型事例。?记关键词、关键句。?记课本上没有的内容。?记不懂的问题。Р做笔记要讲究方法:Р指点迷津Р1、做到“四到”:眼到、耳到、心到、手到?2、要选择合适自己的学习特点、适合相应学科的特点?注:听课和笔记发生矛盾,要把听好课放在首位,下课后再参照同学的笔记补起来。Р四、练习记课堂笔记Р看谁记得多??看谁记得快??看谁记得准?