攀钢医院住院医师规范化培训管理与实践Р培训的目标Р一、了解攀钢医院:组织构架与规培工作推进?二、了解规培:希望解决三个问题?1.是什么?2.为什么?3.做什么?三、在实践中去探索各自医院的培养模式Р一、了解攀钢总医院:组织构架与规培工作推进Р未来发展的目标和思路Р信息网络技术将成为医疗卫生发展的重要推手?医学科技创新推动工作模式创新和生产方式变革?器官、系统疾病为导向的新型组织架构与服务模式?基因医学、再生医学、微创治疗学?毕业后教育将成为医学教育的重要组成部分?医、技、护、管培养及终身继续教育模式转变?临床研究和转化医学将成为医学科学研究的重心?多中心临床研究,适宜技术评估推广,自主知识产权的医药?产业平台?保障和支付制度变革将改变医院服务模式(DRGs)?跨行业、跨院校、跨学科资源整合协同发展Р未来发展的趋势预测——整合Р培训的目标?二、了解规培:希望解决三个问题Р1.是什么?2.为什么?3.做什么Р1.住院医师规范化培训是什么Р行业特点:环境、根因分析Р高风险?高要求?高负荷?成长周期长?预期:高回报?低回报?Р行业共识和现状Р美国医师培养过程Р4年的大学本科教育,获得学士学位Р4年的医学院校教育,获得医学博士学位Р在校时已通过第一、第二部分美国医师执照考试(USMLE)考试Р参加住院医师培训职位匹(Residency Matching )项目获得一个毕业后培训职位(post)Р完成第一年毕业后培训(PGY-1)Р参加USMLE第三部分考试?,通过后获得医师执照Р参加一个经认可的住院医师培训项目,完成了3-7年的全日制培训Р住院医师培训项目由ACGME?和所属的26个RRCs认可Р通过各专科委员会的考试,达?到要求者颁发专科医师证书Р由ABMS和其24个专科委员?会负责组织考试并颁发证书Р亚专科培训РCMEР考“博”Р德国的培训体系Р英国的培训体系
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