新世纪小学数学教材编写组Р新世纪数学教材分析? ? (二年级上册)Р培训内容Р本册教材整体介绍Р各单元教材分析及教学建议Р典型课例片段欣赏Р教学资源推荐Р本册教材整体介绍Р本册教材的主要特色Р1、落实《标准》要求,重视学生数学活动经验的积累。?第四版教材进一步加强和完善了“利于学生经历数学学习,逐步积累数学活动经验”的内容。如为了帮助学生积累乘法的学习经验,教材在第三单元第一节安排了“有多少块糖”.Р为了帮助学生积累除法的学习经验,教材在第七单元安排了“分物游戏”“分苹果”“分糖果”,通过三次分一分的活动,帮助学生积累分物的经验,为进一步学习除法知识打基础;为了帮助学生积累度量的经验,教材在第六单元安排了“教室有多长”的测量活动。Р三次分物活动Р小数目物品平均分Р沟通两种分法的联系Р大数目物品平均分Р为了帮助学生积累图形的运动经验,第四版教材还增加了第四单元“图形的变化”。通过“折一折”“玩一玩”“做一做”等有趣的数学活动,帮助学生积累轴对称、平移和旋转的经验。
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