第10课：2.2.4.整式的加减 活动课-探究规律1

整式的加减? 数学活动? —探究规律Р问题一: 用火柴棍拼三角形Р火柴棍(根)РnР…Р7Р6Р5Р4Р3Р2Р1Р三角?形(个)Р图形探究寻找规律Рn=1Рn=4Рn=3Рn=2Рn=1Рn=2Рn=3Рn=4Р问题二: 用小正方形拼大正方形? 材料:若干个边长为1的小正方形.Рn=2Рn=3Рn=4Р思考: 边长为n的正方形比边长为n-1的?正方形多几个小正方形?Рn=1Р下面三个图是若干盆花组成形如三角形的图案,边(包括顶点)有n(n > 1)盆花,每个图案花盆总数按此规律推断s与n的关系是Рn=2 s=3Рn=3 s=6Рn=4 s=10Р••••••Рn(n+1)Р2Р1+2=3Р1+2+3=6Р1+2+3+4=10Р••••••Р1+2+3+4+ …+n=?Р一种笔记本售价为2.3元/本,如果买100本以上(不含100本),售价为2.2元/本,列式表示买n本笔记本所需钱数(注意对n的大小要有所考虑),请同学们讨论下面的问题:? (1)按照这种售价规定,会不会出现多买比少买反而付钱少的情况?? (2)如果需要100本笔记本,怎样购买能省钱?Р活动2:Р礼堂第1排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,第2排有多少个座位?第3排呢?用m表示第n排座位数,m是多少?当a=20,n=19时,计算m的值.Р日历上到底有哪些特点?请你们把它都找出来?Р日Р一Р二Р三Р四Р五Р六Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р7Р8Р9Р10Р11Р12Р13Р14Р15Р16Р17Р18Р19Р20Р21Р22Р23Р24Р25Р26Р27Р28Р29Р30Р31Р活动3: