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农村初中班会课程建设研究课题开题报告PPT

上传者:似水流年 |  格式:ppt  |  页数:13 |  大小:28302KB

文档介绍
11.16Р8Р中牟县第二初中Р五、课题研究的详细计划?准备阶段---4月份?(1)定课题实施方案,申请立项。(2)建子课题研究组分工。(3)学习理论,收集、充实班会活动课程的资料。?2、实施阶段----5月、6月? (1)对学校主题班会活动课程状况开展问卷调查和分析归纳。(2)各年级从主题班队会活动课程的形式、内容、过程设计、评价等方面展开研究。(3)编写校本教材;?总结阶段--9月份? 整理资料、撰写结题报告,编辑班会校本教材。Р2011.11.16Р9Р中牟县第二初中Р软文化建设,内化精神Р课堂教学的创新力?1、致力于道德课堂背景下对高效课堂、生本课堂的追求。? 近年来,我们一直在追寻适合我校的课堂教学方法和教学模式,曾调节教学、分层教学、六步教学法等教学方法的尝试。? 去年,我们开始在七年级数学,八年级物理学科中实行导学案,着手在教学中推行道德课堂下的高效课堂、生本课堂建设。学生课前按导学稿自学,课上分组交流,合作探究,学果展示。逐渐形成了“121”课堂模式。在新课开始前10分钟,由教师设疑,学生回答检验,后20分钟则有教师补充讲解,重在补充讲解。最后十分钟进行当堂练习,另有五分钟开展新课准备。这种课堂教学模式变教为学、先学后教,当堂训练,小结布置,尊重了学生学习体验,重视了学生生命质量、强化了学生生命体验,下放了学生学习自主权,改善了师生关系。体现了道德课堂以生为本的思想。?2、致力于教研助推教学,提升教学能力。? 坚持开展间周教研、达标课、汇报课、说课、观察课、讨论课等活动,探究新教法、学法提升教师职业能力,和水平。? 鼓励教师撰写教学随笔、教后思,反思教学目标能否体现知识、能力、情态与和价值观三维,能否体现学生为主,不断提升教学能力,先后整理印刷出《在路上》、《稚嫩的脚印》、《班主任教学案例汇编》等书籍。Р自主研发的校本课程、、学材Р2011.11.16Р10

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