表。? 制定方案的具体要求:? (1)小组成员要大胆发表自己的想法。? (2)小组长应认真倾听、收集同学们的建议,及时拟定活动方案。? (3)各小组成员团结协作、合理分工,体现活动方案的可操作性.Р(四)交流、整理活动方案? 1、分组交流活动方案,相互评价,互提修改意见。? 2、修改完善活动方案。Р3、蔬菜价格组?小组成员在家长的带领下到各超市、菜市场调查各种蔬菜的价格,并制定表格。? ? Р4、蔬菜营养组?(1)调查家庭餐桌上的蔬菜,设计一份蔬菜调查表。?(2)统计班上同学最喜欢吃的蔬菜。?(3)上网查资料了解蔬菜的营养价值、食用功效及蔬菜的营养搭配?5、蔬菜烹饪组?(1)小组成员在父母的指导下人人学做一道菜?(2)向厨师学做蔬菜拼盘。?(3)将自己炒菜的过程和感受写成作文。Р蔬菜名称Р蔬菜价格Р调查时间Р调查地点Р我们的发现Р交流汇报Р5个研究小组通过一段时间的调查和体验,积累了丰富的资料,学生对活动过程中的收获进行整理、加工,形成研究成果,并准备在交流汇报课上进行展示。Р在学生开展活动的过程中,教师应做好分组合作、联系操作等工作,并随时对学生的活动给予一定的指导。Р评价总结Р这一阶段学生对前期工作进行总结和检阅,学生们将收集、整理的信息,通过不同的方式进行展示汇报,展示自我才能,分享他人成功。在这个环节,教师组织、参与学生的展示汇报,这是他们最为骄傲的时刻,在这个环节,教师只是一名普通的组织者,参观学生的展示汇报,并引导他们谈谈参与活动的收获,及时对本次活动进行总结,对下次活动的开展大有好处。Р注意事项Р由于本次活动涉及的校外活动较多,学生的安全是我们必须高度关注的一个问题,在学生制定活动方案时应给予充分考虑,如:可以请家长陪同,学生外出时应结伴而行等。我想,有了学生积极参与活动的热情,有了完善的活动方案,再加上教师精心的指导,我们的综合实践活动一定会开展的非常成功!
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