义务教育教科书数学六年级上册Р师本课程交流Рt/РfhfthytjyjРt/РfhfthytjyjР第一单元分数乘法Рt/РfhfthytjyjР1.分数乘法的意义是整数乘法意义的扩充,本质上完全一致。Р3个相加是多少Р3的是多少Р3×Р×3Р根据已学数量关系,由整数乘法的意义类推出分数乘法算式,在情境中理解分数乘法算式在这儿表示“一个数的几分之几是多少”。Рt/РfhfthytjyjР旧有知识的应用(整数乘法的意义,分数加法计算)?引导学生自主推导,理解算理Рt/РfhfthytjyjР通过类推列式,列式依据是“每桶水的体积×桶数”?借助直观图及分数的意义理解算式的意义(半桶水就是一桶水的一半,即一桶水的二分之一)Р把“量”转化为“率”Рt/РfhfthytjyjР2. 分数乘法的计算Р 分数乘分数的算理Рt/РfhfthytjyjР分数乘分数的计算问题?借助直观图及分数的意义理解算理?可利用动态的方式帮助学生理解数与量之间的动态转换Рt/РfhfthytjyjР公顷Р1公顷的Рt/РfhfthytjyjР公顷的Рt/Рfhfthytjyj
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