幼儿发展的观察与评价Р费广洪?深圳大学师范学院Р2Р3Р儿童是怎样发展的Р发展是持续的过程;?发展遵循一定的顺序;?发展经历一定的阶段或环节;?所有幼儿的发展都经历同样的阶段;?每一个幼儿的发展速度有所不同;?每个幼儿的发展速度,取决于幼儿的年龄、发育和经验。Р4Р观察幼儿的目的是什么?Р课程计划?评估Р5Р评估:合格的专业人员和家庭互相合作,通过系统的测试和观察,持续考察幼儿各个领域发展的过程。?该过程不仅分析幼儿的优点和强项,而且也明确需要对幼儿提供帮助和干预的领域。Р6Р观察法是研究幼儿的最有效的方法。Р可以每天观察同一个幼儿5~10分钟,持续一周。Р7Р观察的意义Р观察可用于记录幼儿的发展状况;?用于理解幼儿的行为表现;?用于指导幼儿园的课程设置;?观察可以用于替代标准化的评价工具;?可对标准化评价工具所得到的信息提供补充。Р8Р实施系统观察Р确定在观察过程中要收集哪些信息;?确定计划观察哪个幼儿;?确定观察时要采用的方法;?制定观察的时间表;?执行观察时间表。Р9Р观察数据的记录Р观察的技巧:?客观:对每个孩子进行非判断性的观察;?具体:即便是最不起眼的细节,也不能忽视,且应该记录;?使用直接引语:观察者要细心聆听孩子,并记录孩子的原话;?使用情态词:必须描述孩子的情绪状态Р10
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