小壁虎借尾巴Р克东县金城乡明德小学:王晶瑾Р教材分析? 这是一篇科普童话,教材通过这篇课文向学生揭示了“动物尾巴都有用”这样一个道理。并激发学生去了解动物、关爱动物。Р教材分析Р学生分析? 一年级学生想象力丰富,好奇心强,乐于参加表演,又非常喜欢科普方面的知识。但分析问题,归纳问题还需要引导.Р学生分析Р教学目标Р知识目标? 使学生了解小鱼,黄牛,燕子,壁虎尾巴的作用及壁虎尾巴再生的特点。Р教学目标Р能力目标? 分角色朗读课文,培养学生的朗读能力和口语交际能力;发展学生的想象力和创造力。Р教学目标Р情感目标? 教育学生礼貌待人。激发学生热爱小动物,努力探索科学知识的感情。Р教学重点? 使学生懂得鱼、牛、燕子尾巴的作用,接受礼貌教育。Р重点难点Р重点难点Р教学难点? 让学生理解小壁虎尾巴的作用和特点。是本课的难点。Р课前准备Р让学生搜集动物尾巴的用处的资料。Р教法方法Р采用情景教学法,运用多媒体等教学手段,激发学生的学习兴趣,突出重点和突破难点。
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