数字编码Р人教版三年级数学上册Р横峰第二小学王小珍Р如果不叫姓名,还能怎样来区分他们呢?Р慢羊羊Р灰太狼Р红太郎Р懒羊羊Р沸羊羊Р暖羊羊Р美羊羊Р喜羊羊Р1Р4Р5Р6Р7Р2Р3Р8Р数不仅可以用来表示?数量和顺序,还可以?用来编码。Р数字朋友Р0、1、2、3、4、5、6、7、8、9Р2、你能说说数字有什么作用吗?Р表示数量!Р表示顺序!Р表示代号!Р1个苹果Р5号Р9路公交车Р数字编码有优越性、科学性!Р下面开始点名,……Р如果不叫姓名,还能怎样来区分班上的同学呢?Р我是32号!Р我们可以给每个同学编个号码呀!Р请你来设计一个编学号的方案,给全班同学编号。Р怎样区分年级和班级呢?Р能看出哪一年入学就好了!Р还可以用1表示男生,2表示女生。Р全班学生可以按年龄大小排一下号。Р如果学校让你给每位同学在小学阶段设计一个唯一的编号,在学校内部使用,你准备怎样设计?Р要求:?(1)想想每一个编号应该包含哪些信息??(2)每一项信息用几位数字进行编码比较合理?(3)再写出自己的编号。Р“入学年份+ +年级+班级+学号+性别代码”
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