人家怎么推销,有机会时还和销售员聊聊。他在这个过程中学到很多学校学不到的知识;Р他给自己订了加强两方面训练的计划:?1、学习以软件操作为主的课程,提升计算机硬件、软件、网络维护方面的技能,了解销售心理常识,并到“电脑城”尝试运用?2、发挥自己性格外向的优势,学会与陌生人打交道;提高控制情绪的能力;借助当小组长的机会,培养责任心和团队协作的意识Р问题一Р问题二Р他知道万事开头难,所以并不气馁。? 他虚心求教,和同事和睦相处,真诚地为客户着想,根据顾客的不同需要,提供周到、耐心的服务。Р注意公关能力、谈判能力的提高。成功开发了金融、邮政、电信等客户群体Р人生启迪Р学生时代做好从“学校人”到“职业人”角色转换的准备,就能在就业以后更快地适应职业生活,从容应对不再单纯的环境,抢先站稳脚跟,更好、更快地在职业生涯的阶梯上攀登? 大浪淘沙,适者生存!Р一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换Р1、“学校人”和“职业人”的区别:Р角色Р社会责任Р权利义务Р人际关系Р学校人Р获取Р提高素质、学习知识、训练技能,为从业做准备Р依法接受教育,享受他人劳动成果Р受教育者,被关心、被爱护,组织和人际关系简单Р职业人Р贡献Р在职业活动中运用知识、技能,创造价值、形成绩效Р依法从事职业,为他人服务,取得相应报酬Р被管理者,组织和人际关系复杂Р主体Р项目Р2、角色转换的四个重点Р角色转换通过两步完成:?第一步:学生时代做好转换的心理准备,了解两种角色的定位区别,在日常学习和生活中加强针对性训练,在实训期间有意识地强化;?第二步:在首次就业后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼能力,争取尽快完成角色转换。Р角色转换的四个重点:Р心理准备Р主体Р项目Р内容Р学校人Р职业人Р成长导向Р责任导向Р学习知识Р履行责任Р个性导向Р团队导向Р思维导向Р行为导向Р智力导向Р品德导向Р个性发展Р团队意识Р想Р做Р智商Р情商
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