底,胸怀阳光一样的仁爱之心,诗意地经营自己的人生。?仁恕教育是一种生态教育,是一种大情怀,关注的是大教育,她植根于学校、植根于教师、植根于学生。?仁恕是一种风范,是一种修为,体现教育的无私和公平。她以灵魂润泽灵魂,以人格滋养人格,使教书与育人经纬交织,做人与做事融为一体。? 仁恕教育宣言:守望仁恕情怀,涵育典雅气质,催生教育智慧,培育创新人才,办人民满意教育,为民族复兴筑梦。Р仁恕教育文化阐释Р“仁恕”的基础是真。呼唤人的真性情,敦厚、质朴、坦率。真,是做人做事追求的一种境界,教育“做真”,教师“真做”,学生“求真”。? “仁恕”的本质是爱。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。以爱育爱,释放爱、传递爱,爱生活中的芸芸众生,爱生命中的点点滴滴。爱反映在日常言行中,体现在细枝末节处,教育之爱是博爱、仁爱、大爱,爱己、爱人、爱国,爱满天下。?“仁恕”的原则是礼。礼是礼节,是一种行为准则,体现互相尊重,外化为语言、仪容、仪态、风度等等。不断完善自我,塑人、塑已,宽厚旷达,志远情逸,言谈有度,不抱怨、不傲慢、不虚荣自大。? “仁恕”的目的是善。本立道生,止于至善,通过施之以仁,付诸以恕,引导师生把良知存放心底,胸怀阳光一样的仁爱之心,诗意地经营自己的人生。Р美Р“仁恕”的愿景是Р。Р语言美、行为美、心灵美,学生美、教师美、Р学校美,发现美、欣赏美、创造美,成人之美、与人共美、天下大美。Р仁恕教育文化阐释Р“仁恕”学生? ? 正直诚信,友善对待他人;Р 弘毅执着,果敢面对挫折;Р 乐观自信,幸福享受生活;Р 奉献担当,主动肩负责任;Р 创新进取,勇于开拓事业;Р 儒雅宽厚,诗意经营人生。Р仁恕教育文化阐释Р“仁恕”老师Р 仁爱温恕,传递德馨正能;Р 博雅善思,拨正学生航向;Р 平直豁达,秉承情怀育人;Р 谦和宽厚,绽放包容艺术;Р 勤学乐研,打造幸福课堂;Р 坚守奋进,践行生态教育。
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