时间与自己的时间冲突而不能如愿以偿。余下的近20%的是在读大学生。他们并不急于在校方规定的毕业生跳蚤市场时问卖出自己的旧物,而是随着自己的具体情况而定。这一部分卖方表现出了零散性,他们在不同的时间、地点以及不同的方式来交易,而且都以个人为单位。Р(二) 商品的多样化?目前各高校跳蚤市场上所卖货物的种类很多,交易的物品从书本、书桌到MP3、自行车以及电脑等,似乎是无所不有。? ? 经过统计,以下三类商品占据了市场交易总额的95%以上。Р①各类书籍这是占市场交易额最高的一类物品,其市场占有量为35.3%,主要包括各门学科的教材、教材辅导书、考研复习资料、四六级复习资料、计算机等级考试资料、各类报刊杂志以及一些世界名著、小说等。?②通讯工具这也是跳蚤市场中的一类典型物品。它占据了该市场交易总额的31.6%,位居第二。主要包括:二手电脑、二手手机、二手小灵通、电话卡等。?③生活用品以及修饰品这类商品是仅次于书籍与通讯工具而占据跳蚤市场交易总额19.4%的一大类物品。它包括:开水瓶、被单、凉席以及衣服、帽子、围巾等服饰和各类头饰等,种类是最多的。Р(三) 市场形式多样化?出售旧物品的集市,而欧美的跳蚤市场则是指旧货地摊市场和廉价商品集散市场。跳蚤市场发展至今,其形式不再仅限于地摊了,例如:随着网络的发展,跳蚤市场在网络上也占有一席之位。Р以下几种是我们常见的高校跳蚤市场的形态:Р地摊式:?参与“地摊”这一形态的销售者的87.6%都是毕业生.因为时间的紧迫,他们不得不采取这种最直接的”面对面交易”方式。?主要优点:它所有的商品都摆在面前,每个购买者都有权选择买或不买,商品具有真实性,而且可以讨价还价。?缺点:譬如说这种形式使销售者每天得搬运所有的商品到销售地点,没卖出去的还得搬回,不太方便,而且销售者得一直守在地摊旁边,浪费时间不说,有时甚至毫无所获。Р几种我们常见的高校跳蚤市场的形态
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