艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面,强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物,让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验;鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造,培养初步的艺术表现能力与创造能力。Р核心价值Р《指南》艺术领域教育的核心价值是培养幼儿的创造意识与创造能力和培养幼儿对审美对象的感知能力、想象能力及审美感受能力。Р美术?Р美——?善观察、好探究、懂欣赏、乐创作!Р术——?懂用色、能构图、会造型、明技巧!Р3~4岁Р4~5岁Р5~6岁Р1. 喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。?小班美术:雪花飘飘.pptР在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征? 中班美术荷花.pptР乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。?大班美术手形画.pptР(一)感受与欣赏? 目标1 喜欢自然界与生活中美的事物Р解析指南具体目标及实践策略Р目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品Р3~4岁Р4~5岁Р5~6岁Р2乐于观看绘画,泥塑或其他艺术形式的作品。Р1、能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿合参与的愿望。?2、欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。Р1.艺术欣赏时常常用表情,动作,语言等方式表达自己的理解?2.愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验Р教育建议Р1、创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品?2、尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。Р青花瓷Р(二)表现与创造? 目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现Р3~4岁Р4~5岁Р5~6岁Р2. 经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。Р2. 经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。Р1. 积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式。?2. 能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。?3. 艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。
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