?2、因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。?3、因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。?4、先天因素:脑瘫、出生窒息、缺氧性休克;?5、先兆流产,因其中枢神经系统不健全;?6、怀孕初期严重呕吐、偏食、早产,造成孩子先天营养不良;?7、孕妇的不良饮食习惯;??二、环境及人为的原因(后天性的)??1、活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常; ??2、由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;Р三、抚育不当:1、家长过于溺爱过度保护,缺少爬;2、摇抱少,静坐多,过分限制孩子的活动范围;3、该哭的时候不让哭,心肺功能弱,口腔肌肉缺乏锻炼,甚至语言表达差;4、缺少伙伴,群体生活不足,造成触觉等经验缺乏。? ? 四、教育有误:1、情感爱抚不够,物质上宽松,精神上苛责;2、不尊重幼儿基本权利,不重视个性培养,排斥好动幼儿;3、过早进行认知教育;4、不了解儿童生长发育规律,揠苗助长;5、矫枉过正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化;6、对孩子期望过高,不切实际或采取用打骂方法。Р感觉统合失调的危害: ? ? 实践证明越早发现感统失调、越早纠正,对儿童的成长越有利。如果错过矫正机会,后果轻则学业受挫,重者性格分离,毁其终生。? ? 儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍,尽管这样的儿童有正常或超常的智慧,但由于大脑的协调性差影响注意力和记忆力、影响语言表达、影响人际交往,因而直接影响了儿童学习、生活、运动,妨碍正常的成长发育。??1、严重影响儿童心理素质的提高。??2、对儿童的智力开发和综合能力的培养不利。??3、学习能力和性格上出现障碍。??4、人际关系敏感或社交退缩、心理素质差。??5、好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等,一直打扰着老师和家长。??6、儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍
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