请将手机或小灵通设置为关闭或振动。? 请保持会场安静,谢谢!Р幼儿教师培训之Р优秀幼儿教师的成长之路?从“六认真”开始Р 尤卫华Р一、引言Р幼儿教师是有成长周期的,一般来说,成为一名优秀的幼儿教师要10年。十年,是不是很遥远?是不是太久太久? ? 假如以五年为成长的一个阶段的话,这五年的成长以什么为标准?熟练带班、熟悉课程、灵活做好家长工作……? 那么第四年的时候以什么为标准?第三年、第二年、第一年呢?? 能否再快一点?Р教师成长的公式:成长=经验+反思。? 现在我们缺少的是什么? 经验。? 谁给我们经验?谁来帮帮我……? 目标、管理、培训、努力……收获!? 自律和他律的有机结合? ——是可以快一点了? 自律准备好了吗?需要他律吗?这不是需不需要的问题吧?Р二、不得不说的幼儿教师“六认真”Р(二)为什么要重视“六认真”?? ? “六认真”,是幼儿园保教工作中最基础,也是最关键的一环,扎实的保教常规是立园之本,是教师的立身之本,是保教的立质之本。Р1、加强“六认真”是促进幼儿全面发展的基础工程;? 2、加强“六认真”是科学地实施新《纲要》,提高教育实效的前提条件; ? 3、加强“六认真”是实现教师专业发展的重要举措。Р(三)我们的目标? ? 1、让“六认真”成为自觉行动? ? 教学“六认真”不仅仅是一种具体的教学行为,而首先是一种基本的教学素质、教学态度。
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