端口可减少患儿对注射的恐惧和注射相关疼痛,也有利于改善其对每日多次注射方案的依从性。? 5. 通常让父母和患儿给他们自己进行一次模拟注射会显著减低他们的恐惧及焦虑。他们常会惊讶于注射基本是无痛的。? 6. 儿童在强烈身体抵抗的情况下,最好不要注射,以免发生断针等风险,等情绪稳定后再注射。Р推荐Р1. 要告知青少年患者,糖尿病患者很难做到始终完美地控制血糖,偶尔的遗漏并不代表治疗失败;任何提高青少年患者调节能力的方法(如在周末或节假日等特殊时期,可制定较为灵活的注射时间表),均可取得积极的效果。? 2. 当出现胰岛素注射剂量与血糖控制水平不一致或患者体重无故下降时,应考虑是否遗漏注射;鼓励所有患者(尤其是青少年),主动表达出自己对注射的感受,特别是当其因注射治疗感到灰心,或是内心发生激烈的思想斗争时。? 3. 为青少年患者制定治疗方案时,应尽可能地适应其生活方式。包括基础胰岛素治疗,碳水化合物的计算,胰岛素注射笔和胰岛素泵的使用。Р(三)成人?目前,“心理性胰岛素抵抗”(存在患者和医护人员双方)正日益成为人们所关注的热点问题。成年患者中,真正存在注射笔用针头恐惧症(晕针)的人非常少,但在胰岛素注射初期,多数患者会对注射产生焦虑。因此,在患者被确诊糖尿病时,医护人员可先给患者演示生理盐水或胰岛素稀释液的自我注射方法,然后再让患者自行注射,这样可缓解其对注射治疗的恐惧感。然而,即使是那些长期接受胰岛素注射的患者,也可能对注射治疗存在一定程度的厌恶和反感。Р(四)老年人?一些老年患者由于对胰岛素注射有误解,认为胰岛素是“危险的”,可能导致低血糖或体重增加,或者不想依赖胰岛素而惧怕注射。部分患者也反映在自我注射时会感到焦虑。而在他们学会正确的胰岛素注射方法后,便会意识到注射痛实际远小于测血糖时的疼痛。尽管如此,在他们心中,注射胰岛素依然意味着糖尿病病情恶化,或者之前疾病管理是失败的。
全文预览
