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中、小学球类项目(篮、排、足)教法与教材分析

上传者:学习一点 |  格式:ppt  |  页数:30 |  大小:218KB

文档介绍
与顽强拼搏精神.正确处理人际关系的能力.Р对学生的健康意识养成与锻炼习惯的作用:? 球类项目的大众性、普遍性、趣味性特点,深受中学生喜爱。对培育学生终身锻炼意识起到积极作用.Р对中学生的健康体质有独特的作用:? 球类项目可以很好地发展学生的身体素质,如速度、力量、弹跳、灵敏、耐力等。能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应变能力.Р三球类项目特点:Р1.篮球:?篮球运动主要以手控球为主,正式比赛是两队进行对抗,最终目的是投篮进筐得分,也可以几个互相击球进行游戏,达到健身目的的运动,篮球运动主要可以培养勇敢、顽强、机智、果断、合作等优良品质。Р2.排球?排球运动主要以手击空中球为主,正式比赛是两队隔网进行对抗,最终目的是将球打在对方场地内,也可以几个人互相击球进行游戏达到健身目的的运动项目,排球运动主要可以培养勇敢、顽强、机智、果断、集体协作等优良品质。Р3.足球?足球运动是以脚支配球为主,正式比赛是两个队互相攻守对抗,最终目的是射门得分,也可以几个人互相击球进行游戏达到健身目的的一项体育运动,足球主要可以培养勇敢、顽强、机智、果断、集体协作等优良品质。Р四球类项目教学方法的选用Р1.常用的教法主要有:Р(1)语言法?(2)直观法?(3)完整与分解法?(4)预防与纠正错误法?(5)相似技术教学法?(6)发现教学法?(7)游戏法?(8)比赛法?(9)条件控制法等Р2.球类项目教学方法的选用依据?(1)依据课程标准和教学进程的安排,确定球类教材在各次课中的主次地位。?(2)考虑不同年级,年龄,性别,和身体素质,技术基础的差异性。?(3)必须能达到一定的运动负荷?(4)有利于掌握正确的基本技术?(5)充分利用现有场地器材和设备,充分调动学生学习的积极性。Р五球类项目教学步骤Р1.建立正确动作技术概念Р2.形成正确的技术动作定型Р3.在攻防对抗的条件下提高运用技术的能力

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