草原Р说课流程Р一说教材Р二说教学目标Р三说教学重难点Р四说教法与学法Р五说教学过程Р六说板书设计Р一说教材Р《草原》是一篇图文并茂,情景交融的精读课文,主要讲述了作者老舍先生第一次进入内蒙古大草原时所看到的美丽景色和受到内蒙同胞热情款待的情景。作者用极其清新,优美的语言,把草原的自然美和人情美渲染的淋漓尽致,学生通过学习草原的自然美和人情美,从中体会蒙汉两族人民的深厚友情, 并升华为民族情,同时激发学生认识西部,了解西部的兴趣,为本单元课文的学习做好铺垫。Р二说教学目标Р1知识与技能目标:复习巩固本课生字Р2过程与方法目标:通过有感情地朗读课文,感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。Р3.情感与价值观目标:在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感。初步感悟作者的表达方法。Р三说教学重难点Р重点Р体会草原的自然美和人情美,体会蒙汗两族人民的深情厚谊,从而受到热爱祖国和民族团结,和谐的教育Р难点Р培养学生的审美情趣并了解作者在课文中描写景物时所使用的表达方法,并试在自己以后的写作中尝试运用。Р四说教法与学法Р自主Р合作Р探究Р朗读Р图像Р交流Р制作手抄报Р五说教学过程Р(一)激趣导入Р(二)小组展示Р(三)课堂小结Р(四)达标反馈Р(五)拓展创新Р(一)激趣导入
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