2017.7.16Р江西风向标互联网教育研究院刘光清Р如何命制高质量的数学试卷Р学校平时训练的现状Р借用名校整套试卷Р没有考虑到学生的实际情况Р随意选用一套试题Р不注重平时训练的整体规划Р好题放一起组一套卷Р不考虑一套试题的合理分布Р全校统一训练一套卷Р不考虑学生之间的层次差异Р借用其他省份试题Р没有总结本省高考试题特点Р高考试题和我们平时训练的题目不一样Р+Р大量的?常规题Р少数的?非常规题Р形式上Р方法上Р学了的没考,考了的没学。为什么有这样的感叹?Р命制高质量试卷对老师的要求Р一、研究高考,摸清规律,指导备考Р试题非常规的几种体现Р不常规的内容Р不常规的角度Р不常规的嫁接组合Р不常规的位置Р高考题的两个功能:? 对单个试题深入拓展变形,研究类型方法;? 对近几年试题总结特点规律,指导同步教学与后期复习。Р结合规律与考试说明,确定每一个内容的重点,高考备考复习的所有讲、练、考的题目都是围绕重点进行。所以有老师对题目的筛选环节。
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