《湖心亭看雪》课件创作说明

《湖心亭看雪》课件?创作说明Р作者简介Р刘少娟,女。1998年参加工作,现任教于江西省永新县城南中学。多年来一直从事初中语文教学工作,在教学上积极进步,努力创新。Р创作思路一Р《湖心亭看雪》是人教新课标版八年级上册第六单元的第篇篇课文,是一篇比较简单的文言文,也是自读课文。在此篇教学中,我认为应该指导学生进行文言文的自学。根据大纲要求和学生的实际情况,我制定了以下创作思路:?1.文言字词的积累和课文的背诵应该还是本文的能力目标之首,所以在第一个环节上,我设计了字词理解及注音,并在疏通文意后当堂成诵。?2.对文章内容的把握上,我设计的两个主要方面是:作者的情怀和白描手法的运用。其中前者略为重要一些。对于作者的情怀抓住“独”、“痴”二个字作为突破口,再结合作者的写作背景,理解起来不会很难。白描手法只要求了解,并能够简单运用即可。Р创作思路二Р3、对文章手法的探究,着重于理解文中叙事、写景、抒情三者之间的关系,让学生了解融情于景,融情于事的手法,并能够体味其中的感情。?4、比较阅读是本文课后练习,对于比较的二个方面,学生只要在其中一个方面能有所见解就应该值得肯定。?5、练习,我设计的是白描手法的运用。对于白描手法,学生的概念还是很模糊,必须到实践中去才能体会这种手法的运用,在运用中了解其技巧。这个作业要求的字数不多,只要求手法运用得恰当就可以了。Р创作思路? 《湖心亭看雪》Р1.文言字词的积累和课文的背诵Р2.文章内容的把握Р作者的情怀Р白描手法Р3.文章手法的探究Р4.比较阅读Р5.白描手法的运用Р素材选用Р本课件选用的素材有:?PPT模板,《湖心亭看雪》朗读音频。Р技术运用РPPT技术运用?音频添加