上给予倾斜和支持外,还多次从内地选派大学、中学教师到西藏从事教育教学工作,支援西藏发展教育事业。Р 根据党中央决定,1985年,在京、津、沪等全国18个省、市开办内地西藏班(校),首届1300名西藏的小学毕业生进校学习。"九五"期间,进一步扩大了内地西藏班办学规模,到2000年9月为止,累计招收22700余名西藏小学毕业生,已有8200余名大、中专毕业返回西藏参加当地社会主义建设。目前,全国各类内地西藏班(校)在校生总数有14500余名,分布在全国26个省、市、自治区和有关部委所属的150多所各级各类学校,形成了全国支援西藏发展教育事业的大好局面。Р "九五"期间,继续实施第三期内地高等学校支援新疆培养少数民族本专、科生协作计划,5年累积招收了4000多名新疆少数民族本专科学生,并制定了2001-2005年第四期培养5000名新疆少数民族本、专科学生的规划。从2000年起,在北京、上海、天津、大连、青岛、南京、无锡、苏州、宁波、广州、深圳等12个东部发达城市举办内地新疆高中班,首批招收了1000名新疆各民族初中毕业生。Р少数民族加分政策(讨论)Р少数民族考生报考民族院校的,录取时可加20分投档。报考其他院校的,录取时可加5分投档。?例如对于边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生,可以以低于高等学校跳档分数线20分以内进行投档;散居在汉族地区的少数民族学生可以优先录取。另外在硕士研究生的招生工作中也给和少数民族学生一定的优惠。如在2009年教育部下达的关于“少数民族高层次骨干人才”研究生招生计划的通知中就提到了将少数民族高层人才的培养计划列入专项计划中,和以往的研究生招生工作区别开来。这一计划对少数民族研究生招生名额很多,仅2009年就达4700人加入了次骨干计划。计划规定可招收10%的在职汉族考生和民族自治地方的非在职汉族考生,各招生按要求严格执行汉族考生招生比例