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如何提高初一学生的学习效率和培养初一学生的学习习惯

上传者:菩提 |  格式:ppt  |  页数:23 |  大小:2346KB

文档介绍
培养学习习惯?提升学习效率Р什么是学习习惯?Р 学习习惯是指学习者在学习过程中,经过多次重复或练习,形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式和一种不可改变的学习行为。Р我们存在哪些不良习惯?Р一、课内不会听课:? 上课不做笔记、东张西望、转笔转书、咬指甲、上甲课做乙事,课堂不跟着老师走。Р二、课外不会安排、不善于总结:?早自习抄作业、读书声音小、课前没有预习;忘记老师布置的作业;在家里做作业时,一边吃东西或看电视,一心二用;在学习和做作业时,不认真,审题不严,书写不整洁;?依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题能力。Р不良学习习惯形成原因Р缺乏自控Р缺乏方法Р缺乏耐心Р初一学生怎样培养学习习惯Р课堂学习习惯?关键词:学会听课? 听? 看? 讲? 想? 做Р课外学习习惯?关键词:学会安排? 计划? 课前? 自习? 归纳? 不偏科Р聪Р一、听Р①有目标听(预习时较难地部分)?②抓重点听(老师强调的部分)Р二、看Р①看粉笔头(看板书)Р②看老师表情(不同表情传递不同信息)Р③看教材Р三、讲Р①常规要求(举手讲;大胆,大方,大声地讲;完整、简洁地讲;有的放矢地讲。)Р②课堂组内讨论(积极参与;畅所欲言)Р③大胆质疑(提出问题,讲出想法)Р④特色呈现(英语:一分钟值日报告;政治:新闻播报。)

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