孩子想,那怕什么?我就看看吧.后来,他每嚷嚷一通,就自己往篱笆上敲一个钉子,一天下来,自己一看:哎呀,一堆钉子!他自己也觉得有点不好意思. 他爸爸说:”你看你要克制了吧?你要能做到一整天不发一次脾气,那你就可以把原来敲上的钉子拔下来一根.”这个孩子一想,发一次脾气就钉一个钉子,一天不发脾气才能拔一个钉子,多难啊!可是为了让钉子减少,他也只有不断地克制自己. 一开始,男孩觉得真难啊,但是等到他把篱笆上所有的钉子都拔光的时候,他突然发觉自己已经学会了克制,他非常欣喜地找到爸爸说:”爸爸快去看看,篱笆上的钉子都拔光了,我现在不发脾气了.”爸爸跟孩子来到了篱笆旁边,意味深长地说:”孩子你看,篱笆上的钉子已经拔光了,但是那些洞永远留在了这里,其实,你每次向你的亲人朋友发一次脾气,就是往他们的心上敲一个钉子.钉子拔了,你可以道歉,但是那个洞永远不能消除啊.”Р自制力Р请评价这位同?学的时间安排Р活动Р时间安排Р活动Р时间安排Р吃午饭Р12-13点Р做作业Р19-20小时Р午睡Р13-16点Р看书Р21-22小时Р看电视Р16-18小时Р上网Р18-19小时Р打球Р20-21小时Р自控力是一个人成熟度的体现。?没有自控力,就没有好的习惯。?没有好的习惯,就没有好的人生。?最易干成大事的是那些能掌控自己的人。?缺乏自控力却在妄谈成功,就像盲人在谈论颜色。Р自控Р实验延迟满足РA:急不可耐把?糖果吃掉РB:等了几分钟但也忍不住了就把糖果吃了РC:耐心等待研究者回来吃到了两颗糖果Р孩子们的表现可以分为三类Р各小组推荐出认为自己小组学习效率最高的一位,并阐明理由。Р自我学习效率?的评价Р效率=(劳动量-无效劳动量)/时间Р成长足迹Р时间Р任务Р反思Р周六Р上午Р读英语报纸Р效率不高态度不够端正因为粗心犯错Р做物理练习Р下午Р数学试卷Р效率不错但是写题的速度慢了些要更加认真努力Р化学卷子Р错题整理
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