护理学基础护理程序课件

1、开学报到第一天是怎样的?有流程么?若没有程序会是怎样? 2、你还能想出生活中哪些有程序的事例? 第二章护理程序学学习习目目标标?掌握护理程序、护理评估、护理诊断等概念?掌握护理程序的步骤及其关系?掌握护理诊断的类型?掌握护理诊断的陈述方式,根据护理诊断列出护理计划?依据具体案例实施护理程序第二章护理程序?第一部分护理程序概述?第二部分护理程序的五大步骤第一部分概述一、护理程序的概念 1 1、程序、程序是指向一系列朝向某个特定目标的步骤或行动。 2、护理程序护理程序(nursing process) :是一种系统地、科学地为护理对象确认问题和解决问题的工作方法。是一个持续的、循环的、动态的过程。?1955 年( Lydia Hall): 首先提出“护理是按程序进行的工作”; ?1960 年前后(Johnson 和Orlando): 三步骤护理程序; ?1967 年( Yura 和Walsh) :四步骤护理程序; ?1973 年( NANDA): 五步骤护理程序二、护理程序的发展历史(了解) 评估—计划—评价评估—计划—实施—评价评估、诊断、计划、实施、评价护理程序五步之间的关系评估?收集资料?分析整理资料诊断?提出护理诊断计划?排列优先顺序?制定目标?制定护理措施评价?目标实现与否?重审护理计划实施?实施护理措施?继续收集资料二护理程序的特点?动态、重叠、循环性?组织、计划性?互动性和协作性?创造性?以人为中心?有理论依据?普遍性、适用性护理程序的指导意义?从护理专业的角度看护理程序的意义?从患者的角度看护理程序的意义?从护士的角度看护理程序的意义