语音辨别障碍、语义理解障碍?口语表达障碍: 发音障碍、说话费力、错语、杂乱语、找词和命名困难、刻板语言、模仿语言、语法障碍、复述困难、言语持续现象?阅读障碍: 形、音、义失读?书写障碍: 书写不能、构字障碍、镜像文字、书写过多、惰性书写、象形书写、错误语法⑵分类①失语症(aphasia ): 是因脑损伤引起的、非痴呆、聋或发音器官功能障碍所致、与智力损伤不成比例的理解和运用言语符号的能力的损伤。②构音障碍(dysarthrias ): 是由于中枢或周围神经或两者同时损伤而引起的言语肌肉本身或(和)中枢对言语肌肉的控制紊乱而引起的一组发音障碍。言语肌本身有缺陷, ③言语失用(apraxia of speech ,AOS ): 是由于脑损伤而引起的、在随意发音时言语肌肉位置的安排和运动次序方面的紊乱而造成的发音障碍,言语肌多正常,表现为咳嗽、咀嚼、吞咽等反射无异常。④言语错乱(language of confusion ): 是由于脑损伤引起的、以失定向、记忆缺陷、思维损伤、言语混乱但句法正常为特征的言语损伤。失定向主要对时间、地点、人物的定向能力丧失。⑤广泛智力损伤性言语: 是伴发于痴呆的所有言语型式的效率的降低。言语损伤程度与智力的损伤成正比。⒊言语功能评定的目的⑴了解有无言语功能障碍,判断其性质、类型、程度及可能原因。⑵确定是否需要给予言语治疗以及采取何种有效的方法。⑶治疗前后评定以了解治疗效果。⑷预测言语障碍恢复的可能性。(二)失语症的评定⒈失语的症状⑴言语流畅度和韵律的障碍流畅度(fluency) 以每分钟说出多少个词来表示。中国人正常应每分钟能说出 100 个汉字。每分钟说出的词在 100 个以上的称为流畅型口语;每分钟说出的词在 50个以下的称为非流畅型口语。韵律,是言语时声音轻、重、快、慢、高、低和顿挫的变化。表现为单音调而无上述变化者称为韵律障碍。
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