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学生干部领导力培养

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:835KB

文档介绍
学生干部领导力培养学生工作部林钻辉 Phone:13725492904 ( 692904 ) Qq:33174831 Contents 如何做一个出色的下属 1如何做一个卓越的领导 2一、如何做一个出色的下属如何做一个出色的下属?1)不争功、不争名、不争利、不争风、不争辩?夫为不争,天下莫能与之争! ? 2) 不恃才无恐、不居功自傲、不越级汇报、不耍小聪明、不敷衍了事、不首鼠两端、不夸夸其谈如何做一个出色的下属?3)急领导所急、想领导所想、做领导所先?4)明领导之失、匡领导之过、补领导之台?5)善观颜察色、善灵活应变、善鞍前马后如何做一个出色的下属?6)有命必复?国际 4小时复命制?主动复命?提前复命?穷尽办法复命?带着方案复命如何做一个出色的下属?7)执行力创造价值?突出重点、抓出关键、抓住要害?高效率推进、快速度落实?讲究方法、大胆创新二、如何做一个卓越的领导 Man age me nt Phil oso phy ?《资治通鉴》开篇指出: 天子之职莫大于礼,礼莫大于分,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也;何谓分?君臣是也;何谓名?公、侯、卿、大夫是也。夫以四海之广,兆民之众,受制于一人,虽有绝伦之力,高世之智,莫敢不奔走而服役者,岂非以礼为之纲纪哉!是故天子统三公, 三公率诸侯,诸侯制卿大夫,卿大夫治士庶人。贵以临贱,贱以承贵。上之使下,犹心腹之运手足,根本之制支叶;下之事上,犹手足之卫心腹,支叶之庇本根。然后能上下相保而国家治安。领导之能在于分工

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