教材分析 1教学目标 2重点难点 3 教学方法 4教学过程 5课堂结构 67教学反思 8学情分析教材: 高等教育出版社: 《职业生涯规划》地位: 职业生涯发展目标与措施的拓展职业生涯规划管理与调整的基础作用: 桥梁、纽带;导向联系: 《职业道德与法律》:培养良好的职业道德《哲学与人生》:树立正确的人生价值观教学目标理解“学校人”和“职业人”的区别, 理解角色转换的重要性。认知目标运用目标树立转换角色的意识,确立正确的就业择业观。针对自己与“职业人”的差距,制订针对性训练措施,做好角色转换准备。情感态度观念教学重点教学难点机电专业一年级学生他们刚跨入职校大门,对自身的情况还不了解, 对社会现状不熟悉,对马上面临的就业和创业没有概念,有的只是对未来的期待和迷茫。学习本课为学生明确现在学习任务,指明就业努力方向起到积极的促进作用。教法分析学法指导创设情境法案例分析法故事启发法对比分析法游戏体验法实战演练法 3回顾总结 2’ 45课堂练习 2’课后作业 2’讲授新课 36’导入新课 3’ 12 共计一课时一、学校人和职业人的区别二、角色转换的四个重点 1、角色转换通过两步完成 2、角色转换的四个重点创设情境问题探究得出结论引导行为
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