(希望用独特的介绍尽快让他人记住你) ??也希望你能尽快尽可能记住他人也希望你能尽快尽可能记住他人 5 5征集签名?规则: ?(1)找到一个符合某项特质的人,并请他或她在相应的小格中签名。?(2)用最快的速度,让每个小格都有人为你签名;但不能有重复的签名,而且表格中不能有自己的签名。?(3)必须实事求是。?(4)别忘了致谢为你签名的人,并记住他或她的名字(至少应认得其签名)。?(5)前 5名完成的人有嘉奖,后 5名将受罚。 6 6三、团三、团队队组组建建 7 7分组(多种方式;选队长、定队分组(多种方式;选队长、定队名、队号、队歌、标志性动作) 名、队号、队歌、标志性动作) 要求:队长带团队成员一起上要求:队长带团队成员一起上台展示台展示队长: 队长: 我是来自我是来自* ** *的的* ** ** *→→我们队叫我们队叫* ** ** * (团队成员集体喊队名) (团队成员集体喊队名) →→我们队的队号我们队的队号是是* ** ** ** ** ** ** ** ** *(团队成员集体喊队号) (团队成员集体喊队号) →→我们队的队歌是我们队的队歌是* ** ** ** ** ** ** ** ** *(团队成员集(团队成员集体唱队歌) 体唱队歌) →→我们队的标志性动作是我们队的标志性动作是* ** ** * (团队成员集体演示动作,定格(团队成员集体演示动作,定格 PS PS 拍照) 拍照) 8 8加深认识加深认识??组内同伴熟知抽查(错一个扣一分) 组内同伴熟知抽查(错一个扣一分) ??班内组外同伴熟知抽查(对几个加几分) 班内组外同伴熟知抽查(对几个加几分) ??班长带一位异性组员上台演示班长带一位异性组员上台演示??同心圆同心圆 9 9心有千千结心有千千结??心有千千结(先简再难) 心有千千结(先简再难) ????(先小组再大组) (先小组再大组) 10 10
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