博采他山之石成就攻玉之器江西省南康市教研室郭奕宏 E-mail: jxnkgyh@ ——新教师如何执行好教学常规的几点思考?一、新教师面临的问题与困惑。?二、教学常规基本要求。?三、几点建议。交流内容: 一、新教师面临的问题与困惑在教学实践中,许多新老师工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思: ?盲目——不知道该做什么?茫然——不知道该怎样做?盲点——需要学习的东西还很多二、小学教师教学常规基本内容?备——备课常规要求?教——课堂教学常规要求?改——作业布置与作业批改要求?辅——课外辅导常规要求?考——考试常规要求?评——学生评价常规要求?研——教学研究常规要求?行——实践活动常规要求什么是备课备课就是课前准备。内容:老师做什么,学生学什么方法:老师用什么方法教,学生用什么方法学为什么要备课备课是教学工作的基本环节之一,是决定教学工作成败的关键! 怎样备课?学习课程标准?深入钻研教材?全面了解学生?选择基本教法?编写实用计划备课的步骤: (一)、备课常规要求?1、确定目标。?——知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观。?2、分析学情。?3、整合内容。?5、教具准备。(教具、挂历图、多媒体等。) ?4、优化方法。?6、设计过程: ?一、激趣导入; ?二、探索新知——获取信息、提出问题、分析问题、解决问题、总结方法与规律、尝试练习。?三、巩固练习。?四、全课小结。?7、设计教学语言。导入语,激情语,过渡语,讲析语,评价语,总结语。?8、设计教学板书。科学,美观。教师自身的专业水平,是备好课的前提。教师对教学内容钻研得深透,是备好课的关键。教师对学生认知充分,是备好课的根本。
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