活费用来源于父母、兼职、奖学金等,因而没有太多的消费资金。经调查,有60%的人会考虑价格因素。因而价格中低档、薄利多销应该是营销者最佳的选择,电子产品企业可以针对大学生制定相应的营销策略。有69%的人在购买电子产品时会考虑到质量因素和有47%的会考虑其功能因素因此,营销者应该把所营销的产品与大学生的相应需求结合起来,在提高质量的同时,注重产品功能的多样化。具有62%品牌因素影响和较小的其他因素中,分别有62%和33%的人认为在品牌上和外观应有所改进。(4)大学生对电子产品不断更新换代的看法在这次调查中,27%的人对不断升级的电子产品认为是越新越好,他们认为产品越新功能就越强大,也就能更加符合自己的口味,当新电子产品刚打入市场时,这类人是消费的主力军。认为实用就好的比例最大,达到了68%,他们认为,电子产品只要能满足自己的对电子产品某些功能的需求就行,越实用越好。对升级的电子产品不感兴趣的仅为3%。其他原因占2%。再读大学生中还有一些没有买电脑的,但经过再读期间对电子产品的认识,希望自己也能拥有电子产品,所以希望买自己需要的电子产品。所以对再读大学生的市场调查是大二的主要是:电脑,相机,及一些配件,对大三的是配件等,对大四的要毕业了,对优盘这些储备方便的产品的需求。还有老师们对配件的需求,对于亲朋好友给予帮助。电子产品以一种高新科技产品出现,已经被很多人所用,尤其是大学生。在西夏区这又是大学生群聚的宝地,而且这里离市区比较远.7刚刚开学不久大一新生将购买电脑、换手机及一些音响产品的需求等种种情况,能够弥补电子产品在学生市场的空缺,另一方面在当今电子市场水货产品较普遍,很多学生对此产生了恐惧,这样更有利于我们打造有质量、价格合理的电子产品,但由于电子产品店的数量较多,我们应在保证质量的情况下压低价格。对于货源问题我们已经有了保障,只欠学校领导给予东风,让我们在学校有更大的市场。
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