--------- 培养孩子的注意稳定性第四课 6是6,9是9 --------- 让孩子学习时更细心观看视频: 《为什么要观看这部纪录片》建议: 1 、学习中国传统文化。 2 、认识家庭教育的重要性。第三课专心致志写作业——培养孩子注意稳定性一、案例引入现场调查 1 、阅读案例一、二 2 、现场调查案例一中,婷婷在没有妈妈监督和催促下, 不能集中注意力完成作业,案例二中丁丁独立完成作业,作业又快又好。您的孩子属于哪一种情况,您是不是也有婷婷妈的苦恼,请举例说明。二、寻找原因提炼归纳 1、孩子注意力涣散是个普遍问题 2、孩子学习目的不清 3、家庭环境的影响。三、完成自测了解孩子不会经常打断别人谈话或抢答。做事之前总是先听清楚要求。按时完成作业,很少拖延。做作业时,很安静,很踏实。和家长进行谈话时,能耐心听家长的嘱咐。看书时,能比较完整地看完一个故事。喜欢玩一些需要专注的游戏,比如下象棋。在学习时,不容易受到外界的干扰。做作业时,不会边做作业边吃零食。学习时不喜欢被打断去做别的事情。?四、找准方法对症下药 1 、故事激励,培养兴趣(陈毅,居里夫人的故事) 2、安静环境家长陪伴房间布置无干扰物,物品摆放整齐;书桌无杂物;家庭成员保持安静;家长陪伴(例:一位父亲的做法)。?3、规定时间订立契约?专注是指在一定时间内高度集中注意力, 而不是长时间的集中注意力。?所谓的“代币”可以是用硬纸片做成的小圆片,上面写有“1 ”“2 ”“5 ”“8 ”“ 10 ”等分值,达到那种要求就奖给相应的分值,用分值可以换他喜欢的食品或活动等。 4 、培养有意注意,阅读游戏来帮忙少年大学生郭震的故事阅读圈字游戏,划销游戏,下下棋,玩玩拼图游戏。与大家共勉 1、专注的力量很大,他能把一个人的潜力发挥到极致。 2、天才就是不断的注意。
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