孩子们热爱学习,关心集体,有进取心。在家长的大力配合下,良好的行为习惯初步养成。但是个别孩子出现问题:上课不认真听讲,不积极回答问题,乱讲话,做小动作,课堂作业不能及时完成。老师布置的任务(读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、改错)不完成。忘记带书本,乱扔纸,上学迟到,不穿校服、不戴红领巾等现象。表扬表扬---- 我最棒! 书写工整的有: 封俊杰黄韦尧刘永江杨健恒杨志勇姚嘉伟黄宝思麦子琪王艳彤谢政雅朱秋蓉书写有进步的有: 邓弘诚廖俐炜杨梓谦上课发言积极的有: 邓弘诚冯政何易洋黄韦尧梁卓人廖俐炜刘永江温宝森朱嘉豪庄伊杰黄宝思翁佳静姚栩颖杨颖欣方云飘黄思瑶上课不做小动作、坚持专心听讲表现突出的有: 黄邦杰封俊杰黄韦尧刘永江莫智淇温宝森杨健恒朱嘉豪范依琳陈雅春黄宝思黄思敏麦子琪朱秋蓉黄慧文吴学敏谢政雅方云飘李剑奋杨梓谦加油加油---- 我进步! 书写需加油的同学: 李剑奋梁卓人刘梓建谢耀恒张炜庄伊杰詹润东黄慧文杨颖欣黄梓茵黄思瑶杨淑滢上课需认真听的同学: 张炜刘霖锋刘梓建杨淑滢谢耀恒需改掉做小动作的同学: 邓弘诚邓伟权冯政何易洋梁卓人杨志勇张炜庄伊杰黄梓茵杨淑滢杨颖欣学习现状 1 成绩稳定型。 2 忽上忽下型。 3 学习吃力型。家校共同关注的方面。 1 视力 2 读写姿势 3 体育锻炼需要家长配合的工作: (1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。?(2)监督孩子完成口头作业,并签名。?(3)上学前激励孩子在学校好好表现。?(4)每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。?(5)孩子自己能做的事情要让其自己做。?(6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题) ?(7)中午让孩子睡一会儿,这样才能有精力上好下午的课。?(8)常和老师沟通,及时发现孩子的不足(老师给家长打电话)对孩子的教育友情提示优点不说跑不了,缺点不说不得了。成功的人找方法,失败的人找理由。习惯是养成的,毛病是惯成的。
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