展规划学校如果没有规划,必将导致失败—— Brent Davis 目录一、学校发展规划的涵义二、制定与实施学校发展规划的意义三、学校发展规划制定的流程四、学校发展规划文本的基本内容五、理想的学校发展规划标准六、制定学校发展规划对校长的几个基本要求一、学校发展规划的涵义学校发展规划是指一所学校根据国家或地区教育发展战略规划的要求,系统地分析学校发展现有的基础及所处的环境,确定学校“规划年”(指规划执行的起止年月)内要达到的主要目标和发展途径,把握学校的优先发展项目,并按照自己的价值观,通过学校共同体成员的共同努力,挖掘自身潜在的资源, 采取各项有效措施,提高学校的管理效能,最终提高学校的办学水平和教育质量, 推动学校的可持续发展。(1)规划指向未来,追求高质量的发展(2)一编制方案为起点,需要文本基础(3)执行?学校发展规划是一种改进学校管理、提高学校教育教学质量的技术方法, 90 年代后期就随着国际教育合作项目进入我国。学校发展规划与学校工作计划的比较共同点:对学校未来工作的一种构想和方案设计区别: 学校工作计划学校发展规划注重自上而下上下结合由学校内部少数人完成利益相关者广泛参与( 政府、社区、家长、校领导、教师、学生) 静态的动态的没有明确的时间表和责任人强调明确的时间表和责任人很少监测评估强调监测评估强调学生硬件发展以学生发展为中心,注重学校软件的改善和提高学校发展规划的特点一发展性发展是目的、规划是手段二协同性三操作性举措具体、可量化?办学有依据?管理有目标?工作有动力?行政有手段?联系有纽带?评价有标准二、制定与实施学校发展规划的意义促进学校依法办学,自主发展,提升品质三、学校发展规划制定的流程(分三个阶段) 准备阶段讨论阶段确定阶段成立编制小组拟订编制日程组织学习培训发动分析校情提出基本框架分线拟订规划汇总提交初稿广泛征求意见汇总修订规划提交代表审议正式公布送交
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