在健康知识、健康行为和身心素质方面有切实的提高。1.建立有校长负责的学校体育工作组织机构,形成学校体育工作管理网络。2.以新课改为契机,加强体育科研,提高体育日常课的教学质量。培养学生体育活动的兴趣,注重个性发展。3.树立学生健康第一的思想,以健康教育与健康促进为手段,为学生提供健康成长的校园环境,使学生在健康知识、理念、行为水平和身心健康素质上有切实的提高。4.广泛开展“爱心献社会”的活动,以别人为榜样,注重学生健康人格的形成。(八)教学条件改善在学区各校网络、电脑的普及基础上,继续加大学校教室电子白板的建设步伐,在实现中心小学、蔴莲滩小学教室内通白板的基础上,继续利用各种优势资源,继续加大各校教室电子白板的建设力度。三、学校发展的保障1、观念保障通过学习、反思与研讨,形成全员一体的办学思想,明确办学目标,转变教育观念,形成与学校发展相适应的课程观、学生观、科研观与管理观,从而为规划实施提供坚实的观念保障。2、组织保障齐心合力,发挥各自功能,共同服务于学校发展。(1)校长对学校事务全面负责,协调学校对外关系,整合学校办学资源,合理安排学校工作。(2)工会要起好教师和行政的桥梁作用,为教师自主发展营造良好的氛围。3、资源保障(1)经费保障合理使用学校有限的办学资金,调整经费使用结构,保障教师科研、教师培训、新课程改革、学生综合实践活动等各项工作的顺利开展。(2)师资保障完善教师全员聘任制和奖金分配考核制,促进教师有序流动,为规划的实施提供人力资源的保障。4、评估保障(1)制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各室、各年级、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。(2)建立评估体系——根据学校发展规划的内容,制订相应的评估体系,每学年组织评估,监督规划的实施,并能够及时调整,修订规划。尹集学区2015年2月尹集学区学校发展规划尹集学区2015年2月
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